Дневник путешествий "Карта семи ключей"  

1 этап

Закончился превый этап игры "Тайна семи ключей" в младшей школе, в процессе игры ребята путешествуют по разным природным зонам. 10.03 - завершение второго этапа. 21 февраля в младшей школе состоиться конкурс "А ну-ка, папы!" 17 февраля праздник Прощанье с азбукой " для первоклассников 27.02-03.03 Традиционная маслиничная неделя. 7.03 Конкурс "А ну-ка, мамы!" Примерно 26 февраля встреча с детским поэтом Михаилом Слуцким. Примерно 16 марта творческий вечер, посвященный поэзии Николая Рубцова. 22 марта Конкурс чтецов, приуроченный к столетию Агнии Барто

2 этап - "Тайга" (с 10.02)  

     Тайга потрепала нас. 3-классники серьёзно сбились с пути и на полторы недели остались без карты. Призрачный волшебный лес миражом возник в стенах нашей школы (Игра со средней школой). Русалки, лесовики, цыгане, лесные рыцари звали спасти лес от чар Чудо - Юда и Лиха одноглазого. Наши богатыри и девицы - красавицы пытались помочь, да оказались слабоваты против многовековой нечисти. Не расколдовали. Сгинул лес так же вдруг, как и появился. А мы взялись тренировать силу, выносливость да смекалистость. "А ну-ка, папы" - помогите! Папы не подкачали: портянки мотали, картошку чистили, канат тянули, мальчишек наставляли. И мальчишки в конкурсах отличились. Девичье жюри с удовольствием присудило всем победу. А папы мужественно поглядывали со своих портретов. Тут и Масленица подоспела. Из-за угла вышла, закликала весну, играть подвала. Что тут началось! Где же наши дети?! Ряженые медведи, петухи, лисы - попробуй угадай, кто есть кто?! Всю неделю масленица с нами веселилась: снежки кидала, на тройках каталась, Тюху и Ероху подсылала, так-то!      
     А в последний день проводили мы масленицу в небо дымком, на столе блинком. Разрумянились щёчки у наших барышень. Праздник весны, 8 Марта! Собрались и стар, и млад: от 3-месячной Маши до + -летней Риммы Андреевны. Как сноровисты оказались наши девочки! Мигом салат крабовый приготовили, младенца запеленали, платье бальное "сшили", горох от фасоли отделили. Любая в Золушки годится! А тут и на бал пора! Мамы соорудили дочкам эксклюзивные причёски, и стали они петь, танцевать с принцами (такие у нас тоже водятся). Хорошо было, радостно! Ну, вот и тайга заканчивается! Вон за той горой. За быстрой рекой спрятан ключ. Как до него добраться в срок? Выручают наши старые знакомые - птицы! Помнят ещё песни, что мы им пели, благодарные пташки. 55 слов составили мы из слова "ЖАВОРОНОК", рисовали птиц и в шутку, и в серьёз, вспоминали их имена. Дали нам они волшебные крылья, перенеслись мы через горные хребты. Вот мы и на побережье.
     Берег! Впереди желанный берег! На кораблях драят палубы, наводят блеск. Генеральная уборка полным ходом. На что это? Белые фонтанчики на горизонте. Это киты! Опасны ли они для нас? Володя Молчанов каким-то образом установил с ними связь и сообщил, что могучие хозяева океана хотят всего лишь поиграть с нами. Надеваем гидрокостюмы и отправляемся в океан. Таинственный египтянин велит нам найти 3 магических предмета и, дав каждому по 3"хита", охраняющих жизнь, отправляет на 1-й уровень испытаний. Пришлось заглянуть под каждый камешек, осмотреть все подводные гроты, чтобы найти хитро спрятанные задания. А кругом так и кружат акулы. Зашумишь, взбаламутишь воду - цап, и нет одного хита. Хорошо, что товарищи рядом - выручат, поделятся своей защитой. Морская дружба - верная! Оба уровня сложности всеми успешно пройдены. Египтянин совершает магический ритуал, теперь наши жизни вне опасности и акулы не страшны. Они милы и разговорчивы, даже готовы показать свои сокровища, собранные в морских волнах. Удивительно, но среди них мы вдруг находим свои утерянные когда-то вещи: варежки, носки, тетрадки, игрушки... Акулы согласны вернуть их нам в обмен на маленькое выступление. Играем в фанты. Последнее построение. Прощай океан! Сходим на берег. Путешествие благоприятно завершилось. Ключ в руках.. Открываем... А там карта звёздного неба. Водный океан сменился на космический!

3 этап - "Море" (с 13.03.)

     А на берегу моря нас ждал сюрприз: 4 корабля - "Гроза", "Звезда", "Вэт-мобиль" и "Скоростная черепаха". "Вэт" облюбовал 1-й класс, "Звезду" - 2-й, на "Грозе" обосновались 3-классники, а "Скоростную черепаху" оседлал 4-й класс. 14.03. Чужие страны манили нас. И вот мы у Японских островов - наслаждаемся искусством икебаны и хокку. (День Японии в библиотеке) 15.03. Вдруг слышим голос Сирен. Заворожённые, слушаем музыку Равеля. ("Дитя и волшебство" музыкальный спектакль театра им. Н. Сац) 16.03. Высадившись на одном из островов, мы приручали кенгуру на математической местности. (Международная олимпиада по математике "Кенгуру") 17.03. Впереди коварные рифы "Ворота Знаний" Ювелирно провести сквозь них свои корабли могут лишь настойчивые и знающие. Ура! Справились! (Игра-викторина) Первая линейка эскадры. Свистать всех наверх! Скорость кораблей малая (опаздывают моряки), повреждений нет! Подтянись! 20.03. Прямо по курсу "Грозы" опасные скалы. Смотр знаний по русскому языку показал, что моряки готовы к неожиданностям. 20.03. Те же скалы подстерегают и "Скоростную черепаху". Удачи!!!

4 этап игры "Тайна 7 ключей"

10.04. - Начинаем со строительства ракет. Ежедневно летят с космодрома радиограммы: "Строительство ракеты идёт полным ходом.. Придумываем название.." "Ракета построена. Вылет задерживается, экипаж в неполном составе..." 12.04. - 45 лет первого полёта человека в космос. Проводим космические учения. Надо знать, куда летим. Вселенная многогранна и непредсказуема. 3-классники изучают в музее минералогии метеориты и минералы - серьёзно готовятся исследовать космос. 1,2 классы подтягивают теоретические знания. С 3 классом играют в настольные игры "Солнечная система", "Энциклопедия космоса" и "Вселенная". 4 класс готовит для всех информационный вестник о космосе. Накануне вылета говорим о Родине, о патриотизме, о силе духа. Вспоминаем героев науки, труда, войны. И дети бывают героями. Как Ваня Солнцев из музыкального спектакля театра им. Н.Сац "Сын полка", который мы сегодня смотрели.